11 КЛАС. Всесвітня історія.
28.04. Розділ 6.Повсякденне життя і культура.
Тема уроку.Основні напрямки науково-технічної революції та ії вплив на життя людей.
Відкрийте підручник стор.134 , пригадайте ( ми обговорювали з вами питання , чим відріняєтся постіндустріальне суспільство від індустріального) .прочитайте текст , проаналізуйте досягнення інтелекту у ХХ на початку ХХІ ст. Як інтегруєтся досягнення науки у виробництво ,порівняйте цей процес в Україні та країнах ЄС або наприклад Китаю чи Японії . Чи змінилося суспільство його структура.
Обличчя суспільства змінилося і в плані соціального захисту людини. Поміркуйте та дайте відповідь на питання : Чи відрізняєтся система соціального захисту в Україні від країн Європи , наприклад Німеччини або Швеції.
05.05.Тема уроку Становлення постіндустріальної цивілізіції.
Повертаємось до обговорення теми інформаційного суспільства . Переваги постіндустріального суспільства та з'ясовуємо , чи є негативні наслідки розвитку (швидкими темпами ) культури "віртуальної реальності" Для опрацювання теми використайте п.26 стор.139. Поміркуйте над висловом " Хто володіє інформацією , той володіє світом"
28.04. Розділ 6.Повсякденне життя і культура.
Тема уроку.Основні напрямки науково-технічної революції та ії вплив на життя людей.
Відкрийте підручник стор.134 , пригадайте ( ми обговорювали з вами питання , чим відріняєтся постіндустріальне суспільство від індустріального) .прочитайте текст , проаналізуйте досягнення інтелекту у ХХ на початку ХХІ ст. Як інтегруєтся досягнення науки у виробництво ,порівняйте цей процес в Україні та країнах ЄС або наприклад Китаю чи Японії . Чи змінилося суспільство його структура.
Обличчя суспільства змінилося і в плані соціального захисту людини. Поміркуйте та дайте відповідь на питання : Чи відрізняєтся система соціального захисту в Україні від країн Європи , наприклад Німеччини або Швеції.
05.05.Тема уроку Становлення постіндустріальної цивілізіції.
Повертаємось до обговорення теми інформаційного суспільства . Переваги постіндустріального суспільства та з'ясовуємо , чи є негативні наслідки розвитку (швидкими темпами ) культури "віртуальної реальності" Для опрацювання теми використайте п.26 стор.139. Поміркуйте над висловом " Хто володіє інформацією , той володіє світом"
Комментариев нет:
Отправить комментарий